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教育部等八部門全面部署加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放

 發(fā)布于:2020-06-18 17:03  瀏覽:4084次
????日前,《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》(以下簡稱《意見》)正式印發(fā)?!兑庖姟分赋觯逃龑?duì)外開放是教育現(xiàn)代化的鮮明特征和重要推動(dòng)力,要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育對(duì)外開放不動(dòng)搖,主動(dòng)加強(qiáng)同世界各國的互鑒、互容、互通,形成更全方位、更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動(dòng)的教育對(duì)外開放局面?!兑庖姟穲?jiān)持內(nèi)外統(tǒng)籌、提質(zhì)增效、主動(dòng)引領(lǐng)、有序開放,對(duì)新時(shí)代教育對(duì)外開放進(jìn)行了重點(diǎn)部署。一是在教育對(duì)外開放中貫徹全面深化改革的要求?!兑庖姟诽岢?,著力破除體制...

          日前,《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》(以下簡稱《意見》)正式印發(fā)?!兑庖姟分赋?,教育對(duì)外開放是教育現(xiàn)代化的鮮明特征和重要推動(dòng)力,要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育對(duì)外開放不動(dòng)搖,主動(dòng)加強(qiáng)同世界各國的互鑒、互容、互通,形成更全方位、更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動(dòng)的教育對(duì)外開放局面。

  《意見》堅(jiān)持內(nèi)外統(tǒng)籌、提質(zhì)增效、主動(dòng)引領(lǐng)、有序開放,對(duì)新時(shí)代教育對(duì)外開放進(jìn)行了重點(diǎn)部署。

  一是在教育對(duì)外開放中貫徹全面深化改革的要求?!兑庖姟诽岢?,著力破除體制機(jī)制障礙,加大中外合作辦學(xué)改革力度,改進(jìn)高校境外辦學(xué),改革學(xué)校外事審批政策,持續(xù)推進(jìn)涉及出國留學(xué)人員、來華留學(xué)生、外國專家和外籍教師的改革。

  二是把培養(yǎng)具有全球競爭力的人才擺在重要位置?!兑庖姟诽岢?,提升我國高等教育人才培養(yǎng)的國際競爭力,加快培養(yǎng)具有全球視野的高層次國際化人才。推動(dòng)職業(yè)教育更加開放暢通,加快建設(shè)具有國際先進(jìn)水平的中國特色職業(yè)教育體系。提高基礎(chǔ)教育對(duì)外開放水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時(shí)代青少年。

  三是推動(dòng)教育對(duì)外開放實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。《意見》提出,優(yōu)化出國留學(xué)工作布局,做強(qiáng)“留學(xué)中國”品牌,深化教育國際合作,鼓勵(lì)開展中外學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授聯(lián)授,擴(kuò)大在線教育的國際輻射力。同時(shí),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”等方式,豐富中西部地區(qū)薄弱學(xué)校國外優(yōu)質(zhì)教育資源供給。

  四是積極向國際社會(huì)貢獻(xiàn)教育治理中國方案。《意見》提出,打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版,擴(kuò)大教育國際公共產(chǎn)品供給,深化與重要國際組織合作,推動(dòng)實(shí)施聯(lián)合國《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》教育目標(biāo);建立中國特色國際課程開發(fā)推廣體系,優(yōu)化漢語國際傳播,支持更多國家開展?jié)h語教學(xué)。

  《意見》明確了各級(jí)黨委、政府的職責(zé),強(qiáng)調(diào)在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,推動(dòng)政府充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,把教育對(duì)外開放納入重要議事日程。建立健全多部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加大保障力度,加強(qiáng)智力支撐,有效防范化解風(fēng)險(xiǎn),廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)力量支持教育對(duì)外開放工作。

 

(文章轉(zhuǎn)載自教育部)

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